Histaminintoleranz?
Web Based Training erstellt mit Adobe Captivate im Rahmen meiner Weiterbildung zur Digital Learning Managerin (2022)
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Einführung Ursachen Symptome Lebens- und Genussmittel Hilfe VertiefungDie ersten 4 Wochen des Projekts sollten hierfür genutzt werde:
- Erlernen des Umgangs mit dem Programm
- Erstellen eines Grobkonzepts
- Erstellen eines Feinkonzepts
- Erstellen eines Drehbuchs
Die Herausforderungen bestand für mich darin:
- ein realistisches Szenario zu ersinnen, in dem das von mir gewählte Thema wirklich als E-Learning Anwendung finden könnte.
- die umfangreiche Thematik aus dem Buch "Der Histamin-Irrtum" (ISBN-10: 3867312389) von Kyra und Sascha Kauffmann selbst zu verstehen und soweit herunterzubrechen, dass sie in ein E-Learning passt.
- mit den "Bugs" des Programms umzugehen.
Das Storytelling fiel mir, als von der Thematik Betroffene, recht leicht.
Im Anschluss an die Konzeption startete die Umsetzung in Adobe Captivate, für die wir 3 Wochen Zeit hatten.
Die Vorgaben waren:
- ZIP-Datei mit maximal 100 MB
- eigene Veränderungen des Folienmasters
- mindestens 3 Objekt-Stile anpassen oder erstellen
- Einbau von mindestens einer Audio- und/oder Video-Datei
- Einbau von mindestens 2 Quiz- und/oder Wissensüberprüfungsfolien
In den 3 Wochen lernten wir auch weitere Funktionen von Adobe Captivate kennen, teilweise aus dem Unterricht, teilweise aufgrund von Eigenrecherche. Dies führte dazu, dass das Feinkonzept inkl. Drehbuch komplett überarbeitet werden musste.
Es entstand also ein Aufwand, der vermeidbar gewesen wäre, wenn gewisse Funktionen und Einstellungen, wie beispielsweise die der Quiz- und Wissensüberprüfungs-Folien, sowie grundlegende "erweiterte Aktionen" bereits im Vorwege im Unterricht angesprochen worden wären, damit man gleich die Ideen entwickelt, wie man diese im Konzept einbringen kann.
Wäre mehr Zeit vor der Abgabe gewesen, hätte ich ein "echtes" Microlearning umgesetzt, aber der Ansatz ist durchaus erkennbar.
Ich habe in dem Projekt mehrere "erweiterte und freigegebene Aktionen" erstellt und den Folien und Buttons zugeordnet.
- um die jeweilige Folie neu abzuspielen
- auf Folie 2, auf der man erst alle nummerierten Buttons klicken muss, bevor der Next-Button erscheint
- auf der Modul-Auswahl-Folie, auf der man erst alle Lektionen angesehen haben muss, bevor der Quiz-Button erscheint
Die Vertonung erfolgte per "Text-To-Speech" und per Aufnahme und Schnitt mit "Audacity". Sie ist grundsätzlich noch optimierbar. :-D